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课程教育研究 省级 月刊 万方 G4 3版5000字符 学术目录期刊 23年底
来源: | 作者:诺普文化 | 发布时间: 2023-02-20 | 273 次浏览 | 分享到:

课程教育研究 省级 月刊 万方 G4 3版5000字符 学术目录期刊 23年底


只收基础教育的稿件,职教和高教的文章不收,甘肃 贵州 福建 现在不收

 只收3整版5000字符的文章

投稿请注意:

1、来稿文章重复率需控制在15%以下

2、来稿文章3整版(5000字符)发表,暂时只收基础教育的稿件

3、文章题目底下需署名好作者姓名、单位、邮编(单位归属省市得齐全)

《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。

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