基于线上线下混合式教学的应用型高校大学英语项目式教学模式研究周英;94-98

学习策略理论对英语听力课程教学的启示邓敏慧;99-102

基于产出导向法的独立学院英语口语课堂教学设计石卉;103-106

“互联网+”背景下英语语言学课程教学方法探析张茜;107-110

医学院校英语教学中学生跨文化交际能力培养探究——以遵义医科大学医学与科技学院为例宫璐;111-114

雅思英语学习者投入现状及其对雅思成绩的影响陈丹丹;115-120

高校中外合作办学全英授课模式困境与措施景慧;张钦;121-126

基础英语教学研究

基于ARCS模式的“With U”听障儿童新媒体英语学习平台研究任晓琳;周艳艳;126-132

初中英语情境课程资源开发策略初探龚金花;132-136