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中学生数理化(教与学)
来源: | 作者:诺普文化 | 发布时间: 2022-08-02 | 236 次浏览 | 分享到:

中学生数理化(教与学)

期刊级别: 省级期刊
所属分类: 期刊 人文社会科学(+)社会科学II中等教育
  • 产品参数:

  • 主管单位:河南省教育厅

  • 主办单位:河南教育报刊社

  • 出版地方:河南

  • 快捷分类:教育

  • 国际刊号:1003-2215

  • 国内刊号:41-1098/O

  • 邮发代号:

  • 创刊时间:2006

  • 发行周期:月刊

  • 期刊开本:A4

  • 下单时间:1个月内

  • 业务类型:杂志征订


中学生数理化(教与学)杂志简介

《中学生数理化》杂志,于2006年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:41-1098/O,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:创新教育、教学论坛、科学思想方法等。

《中学生数理化》杂志的办刊宗旨:积极推动素质教育实施,依据新课程标准要求,帮助学生打好数理化学习基础,培养实践创新能力,提高中学生的科学素养和综合素质,竭诚为学生科学备考及进一步深造,升入理想高中服务。

杂志栏目设置

中考综合问题精讲 中考解题障碍分析 中考解题策略精讲 

杂志荣誉
  • 知网收录(中)

  • 维普收录(中)

  • 万方收录(中)

  • 国家图书馆馆藏

  • 上海图书馆馆藏

  • 中国期刊全文数据库(CJFD)

  • 中国优秀期刊遴选数据库

中学生数理化(教与学)杂志特色

一、中学生数理化(教与学)文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。

二、中学生数理化(教与学)来稿要求理论联系实际,言之有物,论之成理,数据科学,分析,逻辑清楚,语言流畅,不得存在政治性、常识性、知识性和科学性错误。来稿需认真校对,避免文字的不规范和错讹之处。每篇文章须集中提供一种理论思路或解决一个具体问题,不可大而无当,漫无边际。

三、来稿必须原创,且未公开发表过。作者文责自负。杜绝一切不严肃的引用和抄袭,对于剽窃他人成果者,本刊将予公开曝光。

四、作者姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码、详细联系方式。务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

五、来稿字数长限定在2500字内。文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法丁计量单位。


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